Kun opit soittamaan pianoa, sinun on pystyttävä erottamaan luovuus- ja käsityötavat. On välttämätöntä pystyä selittämään opiskelijalle, että musiikki vaatii paitsi kykyä ajaa sormiasi näppäinten yli ja ymmärtää nuotintomerkintää, myös ahkeruutta, kärsivällisyyttä ja säännöllistä harjoittelua. On parasta aloittaa pianon opettaminen alusta alkaen.
Se on välttämätöntä
- - piano
- - nuotit aloittelijoille
- - musiikkikirja
- - lyijykynä.
Ohjeet
Vaihe 1
Selvitä tulleen opiskelijan valmistelutaso. Tarkista, tietääkö hän nuotintomerkinnät, mitkä kirjeessä olevat nimitykset ovat hänelle jo tuttuja. On parasta tarkistaa tämä tavallisella C-duurilla, joka on kirjoitettu eri pituisiin nuotteihin oikein muodostetulla nuottirivillä (merkitse sen loppu / alku, aseta avain ja aikaleima). Ole valmis ensimmäistä kertaa, kun pienet lapset näkevät esittämäsi “merkit”. Tässä tapauksessa ensimmäinen oppitunti tulisi omistaa tarinalle henkilökunnasta, muistiinpanoista ja erilaisista symboleista.
Vaihe 2
Muista näyttää nuotit pianonäppäimillä heti. Siten opiskelija muodostaa visuaalisen yhteyden, ja muistaminen tapahtuu korkeammalla laatutasolla. Kiinnitä heti oikea istuvuus työkalun taakse. Kiinnitä huomiota siihen, miten jalkasi tulisi sijoittaa, kuinka pidät selkääsi, kuinka pianonäppäimistö on jaettu oikeaan ja vasempaan käteen.
Vaihe 3
Koulutuksen alku tulisi suorittaa vaa'alla. Niissä on myös esiintyjän käden asettelu. Kiinnitä erityistä huomiota tähän kohtaan. Käden ei tule makaa tasaisesti näppäinten päällä, sen tulisi olla rento ja kerättävä samanaikaisesti, koskettamalla näppäimiä tulee olla kevyt.
Vaihe 4
Käytä erilaisia harjoituksia harjoitellaksesi oikeaa kädensijaintia. Esimerkiksi "nenäliinan heittäminen". Nenäliina otetaan oikeaan käteen ja opiskelija vapauttaa sen helposti lattialle muistamalla kämmenen asennon, kun nenäliina vapautetaan sormista. Vasen käsi tekee saman. Kun "räjähdys" tapahtuu, aseta opiskelijan kämmen näppäimille, mikä osoittaa hänelle sen toimintatilan.
Vaihe 5
Kun opit soittamaan pianoa, kiinnitä erityistä huomiota”oikeiden” sormien käyttöön. Paljon riippuu tietysti myös opiskelijan fysiologisesta rakenteesta, joten tulevaisuudessa, kun suoritat monimutkaisempia kappaleita, auta häntä valitsemaan kätensä asetus. Vaa'at soitetaan kuitenkin "tavallisilla" sormilla, jotka vuosisataiset perinteet vahvistavat. Muista näyttää tämä opiskelijalle ja selittää, että pelaamalla "yhdellä sormella" hän ei saavuta suurta menestystä pianonsoiton oppimisessa.
Vaihe 6
Suorita kotitehtäväsi heti ensimmäisestä oppitunnista. Aluksi se voi olla yksinkertaista toistoa ja konsolidointia kattamasta materiaalista. Mutta liiku riittävän nopeasti, jotta opiskelija on innokas oppimaan jotain uutta itse. Tarjoa hänelle alkuvaiheen teoksia, jotka hän itse voi purkaa ja oppia esiintymään. Tarkista joka kerta kotitehtävät heti oppitunnin alussa (käsien pakollisen lämmittelyn jälkeen), korjaa virheet ja ylistä opiskelijaa tehdystä työstä. Jatka monimutkaisempiin sävellyksiin riippuen pianonsoiton oppimisen vauhdista ja menestyksestä.
